M. Irfan, M. H. . Badruzzaman, and M. Mahbubi, “EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FIQIH BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK”, Al Hikmah, vol. 5, no. 2, pp. 65–73, Oct. 2025.