Irfan, M., Badruzzaman, M. H. ., & Mahbubi, M. (2025). EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FIQIH BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK. Al Hikmah: Jurnal Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, 5(2), 65–73. Retrieved from https://www.ejournal.badrussholeh.ac.id/index.php/Al-Hikmah/article/view/482